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@Peru2009-2011/Performance33

[성과분석] 3학년 Luz Clara의 남동생(6살) 이야기 오늘 하루는 정말 잘보냈단 느낌이 듭니다. 한데, 수업 준비하다 Marleny 선생이 가져 온 공문서 읽었는데, 3학년 Luz Clara의 6살짜리 남동생이 몸이 아파 리마로 가서 병 체크를 받는답니다. 3년 동안 말을 안해서 정신병인지, 아니면 뇌막염인지 확인해 봐야 된다는 여기 현지 보건소 병원 의사 사진과 함께 보여줍니다. 그래서 고민하다 치클라요의 H의사에게 전화해 보니, 진단이 쉽지 않을 것 같단 이야길 하는군요! 물질적 도움을 주기엔 여기 병원비 만만치 않습니다. 거기다 리마 교통비 등등 책임질 능력이 안되는 관계로 그냥 모금 한다는 말에 s/10 냈습니다. 다른 선생님은 50 센띠모를 내고 마는군요. 헐 제가 너무 많이 냈다는 생각 혹은 아! 복짓고 있단 낯두꺼운 생각도 했습니다. ** 페루.. 2010. 8. 20.
[성과분석] Jammin과 학생들의 만남 카우치서핑을 통해 잠잘 소파를 빌려준다고 광고했고, 이렇게 우리 지역에도 와서 이틀이나 자고간 첫 외국인 Jammin(http://www.jamminglobal.com/) 이 있다. 아이들에게 세상을 보여주고 싶었다. 외국인을 만나게 해주고 싶었다. 그래서 더 큰 꿈을 꾸어주었음 좋겠다. 하지만, 이런 여러 마음을 떠나 내 어릴때 이런 기회가 있었다면 하는 생각으로 진행했다. ** 단지 더치페이를 어떻게 할지 몰라 멍하니 있다가 내가 돈 다 쓴 것은 두고두고 속아프다. 베푸는게 아까운게 아니라 이렇게 일방적인 카우치서핑은 아닌게야! 더구나 그가 더 부자일터인데 말이다.*_* 목요일 오기로 해서 양파절임 및 쇠고기 장조림까지 준비했는데, 하루 늦게 와서 양해 받은 수업시간을 다시 조정하고 우여곡절속에 그래.. 2010. 6. 23.
[성과분석] 학교 선생님들 초대해 한국 음식 소개 한달에 한번은 집에 불러 음식해줘야지! 마음만 먹다가 이제야 실천에 옮겼다. 3월부터 선생님들을 계속 초대했는데, 4월엔 온지 1년 기념으로 음식에 약간 빠져서 불고기해서 초대했다. 물론, 쇠고기 장조림과 양파절임, 김, 그리고 콩섞은 밥도 준비했다. 여긴 아세이떼나 소금을 넣어 밥을 하는데 많이 신기 했다. 옥수수통조림이 있어서, 양파와 베르뚜라인가를 넣고, 샐러드를 만들었는데, 이것도 잘나갔다. 다만, 채소 많이 준비 못했다. 그 이윤 처음 만들어보는 토마토 주스때문이었다. 꿀만 조금 넣고 만들어 두었더니 잘 마시지 않았다. 하지만 난 정말 맛있게 마셨다. ^^' 안 마시고 남기는게 더 고맙단 생각까지 할 정도!! 건데, 토마토는 끓는 물에 잠시 데쳐서 껍질을 벗기고 믹서기로 갈아야 하는 것이라 손이.. 2010. 4. 22.
[성과분석] 카테고리를 시작하면서 작년 2009년 4월 20일에 한국을 출발하여 거의 일년 가까이 생활하고 있는 지금에 자료를 정리하고 싶었다. 인터넷이 너무나 느렸기에 포기했던 것을 다시금 시작하게 한 이유를 생각해 보았다. 그건 일년 정도 생활함으로서 느끼는 매너리즘과 아무리 작은 지역이라고는 하나, 5만명 이상의 주민이 살고 있는 곳에서 쓰임을 받지 못하고 있지 않나 하는 정체성의 혼라도 한 몫 했다 싶다. 군대 생활을 수동적으로 했다는 자각과 더불어 선택한 이 길이 군대생활과 같은 후회로 끝을 볼까 두려운 것도 한 이유라면 이유일 터이다. 그렇게 슬럼프 탈출의 기회로 [성과분석]이란 카테고리를 만들었다. 여기 적는 글들은 내가 아이디를 내어 실천했던 실천의 사진들로 채워질 것이다. 글을 쓰면서도 한 일 생색내기가 아닌가 하는 강한.. 2010. 3. 31.
[성과분석] 5학년 졸업반 학생들에게 도서 선물 연금술사가 있었다. 매번 꿈을 가지고 노력해라고만 했다. 하지만, 그것이 물질의 풍요를 중요하게 생각하라는 뜻은 아니었다. 그러다, 칠판 펜을 사러갔는데, 연금술사가 보여 우리 5학년 11명 학생들이 생각나서 s/3하는 것을 s/2.5로 할인해 구입했다. 그래도 몇번 고민하다가 다른 학년 학생들에겐 El Secreto라고 하고 나눠 주었다. (나눠주기전 부랴부랴 증거사진) (이메일을 적었다. 아직 학생들이 컴퓨터도 없고, 인터넷도 안하지만, 미래엔) (나눠주고 나서 한 컷) 나눠주고 읽지 않을까 걱정했는데, 여학생들은 읽는다. 그런데 남학생들이 읽고 있는 모습은 보질 못했다. 꼭 확인해봐야지! 그리고, 독서 토론회라도 한번 할 계획이다. 2010. 3. 25.
[성과분석] 방학중 3주 컴퓨터 수업 방학 중 선생님들을 가르치기로 했었다. 하지만, 지원자는 두명이었다. 하지만, 필요한 수강자였다. 올해 컴퓨터 수업을 해야 되기 때문이다. 나 혼자 올해 수업을 이끌어 나갈 수 있지만, 그래도 선생들을 먼저 가르치는 것이 중요하다 생각했다. 그건 내 임기가 내년 4월이면 끝나기 때문이다. 그래서 여행 끝나자 마자, 지역에 복귀해서 시작한 일은 학교 가서 새로운 교장(사실 몰랐다. 방학중에 결정된 사실이라니.. *_*)과 이야기 해서 프로젝트 관련 설명해주고 나서, 어찌 되었던 수업은 해야겠기에 청소 부탁해서 깨끗이 되었고, 책상과 의자 청소는 나도 도와서 끝냈다. 우선은 초등학교 컴퓨터 선생을 가르쳤고, 치클라요에 있던 직업 교육을 가르치는 선생은 한주 늦게 수업에 합류했다. 거기다 선생들 중에 와서 듣.. 2010. 3. 5.